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Auteur(s) : Favre Jean-Michel

Titre : Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. La création d'un groupe de recherche pour étudier les questions d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques dans l'enseignement spécialisé. p. 127-140.

Editeur : IREM de Paris, Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques (ARDM)), Paris, 2004
Format : A4, p. 127-140 Bibliogr. p. 139-140
ISBN : 2-86612-261-5 EAN : 9782866122614

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Utilisation : chercheur, enseignant, formateur

Résumé :

Ce texte présente la création d'un groupe de recherche pour étudier les questions d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques dans l'enseignement spécialisé, tant du point de vue de son inscription institutionnelle, que du point de vue du parcours conduisant de premières investigations jusqu'à un projet de recherche structuré. Au coeur de ce projet de recherche, se trouve un travail sur l'objet "situation" dans les conditions de l'enseignement spécialisé, en examinant plus particulièrement leur composante "milieu" (...) dans l'enseignement de la géométrie, en particulier autour des situations emblématiques "Puzzle" et "Quadrilatère". Une des perspectives étant de provoquer des restitutions indirectes permettant aux élèves de donner à voir ce qu'ils savent.

Notes :
Texte d'une communication figurant dans les Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2003. Ressource en ligne

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 14/03/2017
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