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Auteur(s) : Pestel Marie-José

Titre : Tangente. Num. 85. p. 30-31. La symétrie comme un art. L'Alhambra de Grenade.
English title: The art of symmetry. The Alhambra at Grenada. (ZDM/Mathdi)

Editeur : Editions Pôle Argenteuil, 2002
Format : A4, p. 30-31  ISSN : 0987-0806

Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1ère, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19

Classification : A34Revues, article de revue
Enseignement secondaire, lycée
 A35Revues, article de revue
Enseignement supérieur, Post-Bac
 A38Revues, article de revue
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 M84Arts (par exemple arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Enseignement secondaire, lycée
 M85Arts (par exemple arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Enseignement supérieur, Post-Bac
 M88Arts (par exemple arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

L'Alhambra de Grenade, telle que l'ont voulu les rois maures au XIVe siècle, est une oeuvre dont la splendeur est fondée sur des mosaïques géométriques. La symétrie déclinée dans toutes ses formes y joue un rôle important sur les mosaïques de l'Alhambra de Grenade.

Notes :
Ce numéro est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP n°440.

Cet article est publié sous la rubrique "Passerelles". Il fait partie du dossier : La symétrie.
Il est également paru dans Tangente Hors-série n° 23 - Maths & arts plastiques. , Bibliothèque Tangente n° 23 - Maths & arts plastiques.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 12/03/2019
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