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Auteur(s) : Deledicq André

Titre : Le jeune Archimède. N° 7. p. 30-31. Les nombres négatifs.

Editeur : Editions Archimède Argenteuil, 1991
Format : 15 cm x 21 cm, p. 30-31  ISSN : 0999-5056

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 11, 12, 13, 14

Classification : A33Revues, article de revue
Enseignement secondaire, collège
 A38Revues, article de revue
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 A23Mathématiques récréatives
Enseignement secondaire, collège
 A28Mathématiques récréatives
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

L'interprétation des nombres négatifs fut longtemps une énigme pour les mathématiciens. Dans cet article, l'auteur nous éclaire sur l'histoire des nombres négatifs à partir de ce qu'écrit d'Alembert à l'article "NEGATIF" de la Grande Encyclopédie parue en 1772, les travaux de Lazare Carnot qui combat les idées d'Euler et de Newton qui pensaient que "les quantités négatives étaient moindres que zéro!".

Notes :
Le numéro qui contient cet article est en téléchargement sur http://www.lepetitarchimede.fr/ja/ja.htm

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/05/2020
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