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Auteur(s) : Abdounur Oscar João

Titre : Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 2. Theories of ratio and theoretical music: an education approach. p. 83-93. (Théories des proportions et musique théorique : une approche pédagogique.)

Editeur : Department of Mathematics, National Taiwan Normal University Taipei, 2000, Taiwan
Format : p. 67-82 Bibliogr. p. 92-93

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Anglais Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : D89Activités pour la classe liées à l'histoire des mathématiques et de l'informatique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract

Cet article se concentre principalement sur les relations entre la musique théorique et la théorie des rapports et proportions, en soulignant que de tels liens ont contribué de manière significative à la détermination de différentes traditions dans le traitement de ces concepts mathématiques, traditions qui fournissaient des différences ontologiques dans la compréhension du rapport et des proportions, et qui pourraient améliorer l'assimilation des ces concepts dans l'enseignement.

Notes :
Chapitre des Actes de HPM 2000. Vol. 2. Ressource en ligne

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 10/07/2019
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