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Auteur(s) : Carboneill Bénédicte ; Duchesne Séverine

Titre : La fleur du potager.

Editeur : Martin Media Revigny-sur-Ornain, 2010 Collection : Pastel
Format : 19 cm x 16 cm, 32 p. ISBN : 2-350-58123-3 EAN : 9782350581231

Type : album de littérature jeunesse Langue : Français Support : papier cartonné

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, formateur, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école maternelle Age : 3, 4, 5, 6

Classification : A91Bandes dessinées, albums illustrés, dessins animés, films, jeux, Ouvrages de fiction. Littérature (romans, nouvelles, poèmes, pièces de théâtre, chansons, etc.).
Enseignement primaire, école maternelle
 A98Bandes dessinées, albums illustrés, dessins animés, films, jeux, Ouvrages de fiction. Littérature (romans, nouvelles, poèmes, pièces de théâtre, chansons, etc.).
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 F21Stade prénumérique. Concept de nombre, dénombrement.
Enseignement primaire, école maternelle
 F28Stade prénumérique. Concept de nombre, dénombrement.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 G21Géométrie informelle (orientation spatiale. Formes géométrique de base)
Enseignement primaire, école maternelle
 G28Géométrie informelle (orientation spatiale. Formes géométrique de base)
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 U61Matériels de manipulation et leur utilisation en classe (visualisations, aides pédagogiques, modèles, jeux éducatifs, tableurs. L'enseignement en laboratoire)
Enseignement primaire, école maternelle
 U68Matériels de manipulation et leur utilisation en classe (visualisations, aides pédagogiques, modèles, jeux éducatifs, tableurs. L'enseignement en laboratoire)
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Une drôle d'intruse est arrivée ce matin dans le potager. Elle se retrouve au centre de toutes les conversations. Mais qui est-elle ?

Pistes d'utilisation en classe :
Les diverses collections présentes dans cet album (fleurs, fruits, légumes, ...) pourront être utilisées dans des activités mathématiques diverses :

* le nombre
- dénombrement de collections ;
- réalisation de collections de cardinal donné ;
- comparaison de collections.

* les "activités logiques"
- activités de tris et de classements ;
- fabrication et d'utilisation de listes propices à des apprentissages autour des concepts de collection, de désignation, d'ordre et d'énumération.

* les grandeurs
- comparaison des tailles des fruits et légumes ;
- rangement en fonction de la taille.

* l'espace
- fréquentation et utilisation du lexique relatif aux positions.

Les apprentissages se feront d'abord lors des lectures de l'album puis dans des situations d'apprentissage construites autour de celui-ci ; il pourra s'agir de jeux (voir par exemple certaines des propositions exposées dans la revue "La Classe Maternelle" dont les n° 186 et 187 présentent des pistes pour l'utilisation pluridisciplinaire de cet album à l'école maternelle, en particulier en MS et GS) ou de situations vécues (mise en place d'un jardin potager à l'école).

Notes :
L'éditeur diffuse un Kit regroupant le dossier pédagogique des numéros 186 et 187 de La classe maternelle et l'album.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 10/09/2019
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