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Auteur(s) : Leclere Jean-Pierre. Dir. ; Belloeil Rémi. Dir.

Titre : PLOT. Num. 103. Des outils pour enseigner. Ateliers des Journées APMEP de LILLE 2001.

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEPAPMEP) Paris, 2003
Format : A4, 48 p.  ISSN : 0397-7471

Type : périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Utilisation : chercheur, enseignant, formateur Niveau : école élémentaire, collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14

Résumé :

Ce numéro de PLOT présente des ateliers des Journées Nationales de Lille (2001) consacrés aux outils pour enseigner :
- J.P. Leclere dans l'article mathématiques et apprenants en grande difficulté en lire et en écrire Ressource en ligne s'attaque au problème absolument crucial des difficultés à lire et à écrire et propose des outils pour y faire face.
- Pour P. Gauche et J.S. André, le cahier de cours au collège Ressource en ligne est un outil pour apprendre à chercher (et à démontrer). Contestable s'il doit servir de livre bis, mal écrit, mal présenté, et maigrichon ou mal rédigé, les auteurs font, au contraire, du cahier de cours un outil de mémorisation intelligente et de recherche.
- Rémi Belloeil donne des conseils de bonne utilisation de la rétroprojection Ressource en ligne : l'opération inverse de la vision. Le rétroprojecteur est un merveilleux auxiliaire d'enseignement.
- J.M. Chevalier dans le projet GeoWeb. Ressource en ligne exploite l'intérêt des ordinateurs en amenant les élèves à construire un hypertexte qui associe problèmes et rubriques de géométrie et qui se présente sous la forme d'un site web
- Marc Picot dans Math et billard Ressource en ligne propose des réflexions (symétrie axiale) en acte ! Il creuse les problèmes de modélisation et fonde maint concept mathématique. De quoi inciter à puiser dans les grands viviers de la nature (formes fractales, alvéoles d'abeilles, ...) ou des activités humaines (architecture, ...) dont les jeux ! Tel est le cas de l'article Math en Jeux Ressource en ligne où Fabrice Drucké s'y réfère à Jean Fromentin qui, avec Nicole Toussaint et le groupe de travail "Jeux" de l'APMEP donne de belles brochures pleinement exploitables.
- Le groupe Toulousain Py-Maths explicite l'utilisation des arbres en probabilités Ressource en ligne les mérites de l'outil "arbres".

Notes :
Cette publication est diffusée par l'Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) : brochure n° 153.
PLOT (Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre) est une publication de l'APMEP. Quatre numéros par an permettent aux collègues de lire des articles proches du "terrain" (complémentaires de ceux du Bulletin Vert) s'appuyant sur des pratiques réelles et souvent innovantes, des comptes rendus et analyses d'activités. En incitant à une réflexion de fond, ces articles permettent de prendre du recul par rapport aux habitudes quotidiennes de professeurs de mathématiques. Cette revue, que l'équipe de rédaction destine plus particulièrement aux professeurs débutants, s'avère aussi utile aux nombreux collègues soucieux de la qualité de leur enseignement.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l'APMEP à la rubrique PLOT

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 15/04/2017
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