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Auteur(s) : Borowczyk Jacques

Titre : PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 14-15. Bali-Verne.

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEPAPMEP) Paris, 2005
Format : A4, p. 14-15 Bibliogr. p. 14-15
  ISSN : 0397-7471

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D39Histoire et épistémologie des mathématiques des 17e et 18e siècles
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G49Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 M89Arts - Architecture
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'année 2005 étant l'année Jules Verne, l'auteur de l'article s'interroge sur les sources scientifiques dont Jules Verne s'est inspiré pour son roman "Cinq semaines en ballon".
La source principale est l'académicien Jean-Baptiste Meusnier, connu pour son "Mémoire sur la courbure des surfaces". Meusnier a non seulement étudié les ballons et dirigeables, mais s'est également illustré dans les travaux d'aménagement de la rade de Cherbourg avant la Révolution.
Après avoir décrit une partie des découvertes mathématiques de Meusnier, l'auteur de l'article cite un problème de distance posé par Jules Verne dès le début de "Cinq semaines en ballon". Ces références et citations prouvent l'intérêt que Jules Verne portait aux mathématiques et aux sciences.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Dans nos tiroirs".
PLOT (Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre) est une revue de l'APMEP. Créée en 1976 par trois Régionales (Poitiers, Limoges, Orléans-Tours), la revue a connu deux périodes : la première en tant que revue régionale (numéros 1 à 103) ; la seconde en tant que revue nationale de 2003 à 2017 : PLOT Nouvelle série (numéros 1 à 60). La publication s'arrête en 2017 à la création de Au Fil des Maths - le bulletin de l'APMEP.
PLOT était un trimestriel, permettant aux collègues de lire des articles proches du "terrain" (complémentaires de ceux du Bulletin de l'APMEP dit Bulletin Vert) s'appuyant sur des pratiques réelles et souvent innovantes, des comptes rendus et analyses d'activités. En incitant à une réflexion de fond, ces articles permettent de prendre du recul par rapport aux habitudes quotidiennes de professeurs de mathématiques. Cette revue, que l'équipe de rédaction destinait plus particulièrement aux professeurs débutants, s'avère aussi utile aux nombreux collègues soucieux de la qualité de leur enseignement.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 26/10/2019
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