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Titre : PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 12-15. Rencontre avec un chercheur.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (
APMEP) Paris, 2008
Format : A4, p. 12-15 ISSN : 0397-7471
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 5e, 4e, 3e Age : 12, 13, 14
Classification : A33Revues, article de revue
Collège A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. A43Profession d'enseignant et carrières en mathématiques
Collège A49Profession d'enseignant et carrières en mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue. C73Pratiques d'enseignement
Collège C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'article indique la préparation, le déroulement et le bilan de la rencontre de Daniel Perrin, chercheur en mathématiques à l'université d'Orsay, avec 3 classes de collège (5e, 4e, 3e).
Cette rencontre a permis de montrer des applications à la vie courante des mathématiques actuelles ou anciennes (la météo, les trajectoires des satellites, les numéros de sécurité sociale, et la cryptographie) puis de faire connaître le métier de chercheur, par le prisme d'un exercice d'arithmétique (Quels sont les nombres qui peuvent s'écrire comme différence de deux carrés ?).
Ensuite, l'article présente un bilan des élèves et de leurs professeurs, notamment sur les aspects positifs de l'amélioration de l'image des mathématiques et de l'image du métier de chercheur.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Sortons des sentiers battus".
PLOT (Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre) est une revue de l'APMEP. Créée en 1976 par trois Régionales (Poitiers, Limoges, Orléans-Tours), la revue a connu deux périodes : la première en tant que revue régionale (numéros 1 à 103) ; la seconde en tant que revue nationale de 2003 à 2017 : PLOT Nouvelle série (numéros 1 à 60). La publication s'arrête en 2017 à la création de Au Fil des Maths - le bulletin de l'APMEP.
PLOT était un trimestriel, permettant aux collègues de lire des articles proches du "terrain" (complémentaires de ceux du Bulletin de l'APMEP dit Bulletin Vert) s'appuyant sur des pratiques réelles et souvent innovantes, des comptes rendus et analyses d'activités. En incitant à une réflexion de fond, ces articles permettent de prendre du recul par rapport aux habitudes quotidiennes de professeurs de mathématiques. Cette revue, que l'équipe de rédaction destinait plus particulièrement aux professeurs débutants, s'avère aussi utile aux nombreux collègues soucieux de la qualité de leur enseignement.
Mots clés :
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