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Auteur(s) : Chastand Hervé

Titre : PLOT. Nouvelle série. Num. 50. p. 15-21. JeuGebra.

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEPAPMEP) Paris, 2015
Format : A4, p. 15-21  ISSN : 0397-7471

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : GeoGebraNiveau Niveau scolaire visé par l'article : école élémentaire, collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, lycée, 2de Age : 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14

Classification : A32Revues, article de revue
Enseignement primaire, école élémentaire
 A33Revues, article de revue
Enseignement secondaire, collège
 A34Revues, article de revue
Enseignement secondaire, lycée
 A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 C72Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Enseignement primaire, école élémentaire
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Enseignement secondaire, lycée
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Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 R82Informatique récréative, jeux sur ordinateur
Enseignement primaire, école élémentaire
 R83Informatique récréative, jeux sur ordinateur
Enseignement secondaire, collège
 R84Informatique récréative, jeux sur ordinateur
Enseignement secondaire, lycée
 R89Informatique récréative, jeux sur ordinateur
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'auteur présente l'exerciseur libre "JeuGebra", créé avec le logiciel GeoGebra, pour des apprentissages répétitifs du primaire au lycée. Il s'agit de jeux de dominos et de cartes, de difficulté variable (à choisir), sur des thèmes divers : par exemple, tables d'addition, de multiplication ; calcul fractionnaire, avec des relatifs ; lecture graphique d'image et de nombre dérivé ; étude de la variation d'une fonction au lycée, etc.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Partageons nos expériences".
Des compléments sont en téléchargement sur le site de l'APMEP sous la rubrique PLOT.
PLOT (Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre) est une publication de l'APMEP. Quatre numéros par an permettent aux collègues de lire des articles proches du "terrain" (complémentaires de ceux du Bulletin Vert) s'appuyant sur des pratiques réelles et souvent innovantes, des comptes rendus et analyses d'activités. En incitant à une réflexion de fond, ces articles permettent de prendre du recul par rapport aux habitudes quotidiennes de professeurs de mathématiques. Cette revue, que l'équipe de rédaction destine plus particulièrement aux professeurs débutants, s'avère aussi utile aux nombreux collègues soucieux de la qualité de leur enseignement.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/07/2019
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