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Auteur(s) : Prevot Christophe ; Bechler Michèle

autre nom d'auteur : Fabregas Michèle

Titre : Mathematice. Num. 10. MathenPoche version réseau, l'exemple de déploiement dans l'académie de Nancy-Metz.

Editeur : Sésamath Erôme, 2008

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : internet

Public visé : enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 R59Bases de données, systèmes d'information, télécommunications. Utilisation dans l'enseignement (stockage et récupération d'information, systèmes de courrier électronique, d'information multimedia, hypertexte, apprentissage en ligne)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U89Les médias audiovisuels (radiodiffusion, télévision, internet etc.) et leur utilisation dans l'enseignement (Diaporamas, films, vidéos, etc...)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet article propose un bilan du déploiement de MathenPoche version réseau dans l'académie de Nancy-Metz où les IA-IPR de mathématiques et la Mission TICE ont choisi d'installer l'application sur un serveur de l'académie. Les professeurs de mathématiques sont de plus en plus nombreux à aller en salle informatique avec leurs élèves pour utiliser cette ressource numérique. Ils ne l'utilisent pas comme un exerciseur mais majoritairement pour des activités de découverte d'une notion.

Notes :
Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article147
MathémaTICE est une revue collaborative libre portant sur l'utilisation des TICE en classe de Mathématiques.
Une liste de thèmes est proposée en page d'accueil. A chaque requête thématique, MathémaTICE propose un dossier virtuel d'articles et de brèves correspondant à ce thème.

Cet article est en libre accès sur le site MathémaTICE

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 06/09/2019
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