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Auteur(s) : Cochain Bernard-Yves

Titre : Mathématice. Num. 10. PrimTICE : un répertoire de scénarios pédagogiques mettant en oeuvre les TICE dans des situations de classe.

Editeur : Sésamath Erôme, 2008

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : internet

Utilisation : enseignant, formateur Matériel utilisé : PrimTICE Niveau : école élémentaire Age : 6, 7, 8, 9, 10, 11

Résumé :

Dans cet article, l'auteur nous présente les principales fonctionnalités de PrimTICE (TICE en primaire), un dispositif créé par la SD-TICE pour accompagner les usages des TICE dans le premier degré et la maîtrise du B2i. Ce portail se caractérise essentiellement par un répertoire de scénarios pédagogiques mettant en oeuvre les TICE dans des situations de classe. On accède au répertoire des scénarios par un moteur de recherche sophistiqué. La particularité de la base est que les scénarios ne sont pas hébergés de façon centralisée, mais sur les sites départementaux. Le moteur de recherche de PrimTICE permet de trouver ces scénarios dispersés.

Notes :
Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article151
MathémaTICE est une revue collaborative libre portant sur l'utilisation des TICE en classe de Mathématiques.
Une liste de thèmes est proposée en page d'accueil. A chaque requête thématique, MathémaTICE propose un dossier virtuel d'articles et de brèves correspondant à ce thème.

Cet article est en libre accès sur le site http://www.mathematice.net

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 14/06/2017
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