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Auteur(s) : Souder Dominique ; Bernat Jean-Mathieu ; Launay Mickaël ; Legoupil Guillaume. Illust.

Titre : 52 semaines de défis mathématiques.

Editeur : Editions Pôle, CRDP de Poitou-Charentes Paris, 2002 Collection : A vous de jouer
Format : 11,5 cm x 18,5 cm, 94 p. ISBN : 2-909737-86-1 EAN : 9782909737867  ISSN : 1762-4134

Type : ouvrage (au sens classique de l'édition), vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1ère, terminale Age : 15, 16, 17

Classification : A24Mathématiques récréatives
Enseignement secondaire, lycée
 A28Mathématiques récréatives
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 B64La formation extra-scolaire. Stages. Compétitions mathématiques. Rallyes mathématiques.
Enseignement secondaire, lycée
 B68La formation extra-scolaire. Stages. Compétitions mathématiques. Rallyes mathématiques.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 U44Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen
Enseignement secondaire, lycée
 U48Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Pour dynamiser le fonctionnement du club de jeux mathématiques d'un lycée, des défis sont affichés chaque semaine, et agrémentées de citations insolites sur le jeu ou les mathématiques. Un élève se prend au jeu et invente à son tour des problèmes...
Ce livre présente 52 défis et leurs solutions, et 52 citations fruit du travail commun d'un élève, Mickaël Launay, et de son professeur Dominique Souder liés par le club du lycée Valin de La Rochelle.

Pistes d'utilisation en classe :
Défis mathématiques sur des thèmes variés du programme.

Notes :
Cet ouvrage est l'objet d'une présentation sous la rubrique "Notes de lecture" de la revue Spécial Logique n° 99.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/02/2020
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