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Auteur(s) : Larroche Léo ; Larroche Jean-Pierre. Illustr.

Titre : Imprécis de vocabulaire mathématique.

Editeur : Les éditions d'Athénor Saint-Nazaire, 2018
Format : 20 cm x 26 cm, 132 p. ISBN : 2-9554919-3-4 EAN : 9782955491935

Type : ouvrage (au sens classique de l'édition), vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur, tout public

Classification : C98Langue et communication en classe de mathématiques L’écriture des démonstrations. Les difficultés Linguistiques, le multilinguisme, l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques en une seconde langue.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 C99Langue et communication en classe de mathématiques L’écriture des démonstrations. Les difficultés Linguistiques, le multilinguisme, l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques en une seconde langue.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 M88Arts (par exemple arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 M89Arts (par exemple arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet ouvrage, littéraire et plastique, recense 47 adjectifs utilisés par les mathématicien(ne)s pour qualifier leurs objets mathématiques. Qu'est-ce qu'une hypothèse honnête ? Une brave fonction ? Un argument élégant ?
Ces mots de la vie courante, qui donnent une couleur très singulière à leur discours, n'ont jamais de signification très précise, mais pourtant semblent essentiels à la fabrication de leurs conversations. Ils révèlent le rapport subjectif et sensible que chacun entretient avec les objets mathématiques. D'où la curiosité, côté néophyte. Les conversations mises en scène dans l'imprécis sont directement issues d'entretiens avec les chercheurs et chercheuses.

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Cet ouvrage est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP Au fil des maths n° 533.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 02/11/2019
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