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Auteur(s) : Lycée Catherine et Raymond Janot de Sens Equipe de professeurs. Grt.

Titre : Feuille de Vigne. Num. 84. p. 21-32. Echantillonnage.
English title: Sampling. (ZDM/Mathdi)

Editeur : IREM de Dijon, Dijon, 2002
Format : A5, p. 21-32  ISSN : 0246-5752

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : ExcelNiveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de Age : 15

Classification : A34Revues, article de revue
Enseignement secondaire, lycée
 A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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Enseignement secondaire, lycée
 K79Estimation, statistique inférentielle (Méthodes paramétriques et non-paramétriques, biais, robustesse, approche bayésienne, méthodologie et fondements)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Le décodage d'un texte proposé en travail autonome pour faire comprendre la notion d'échantillon (le fait que les mesures sont fluctuantes et ne sont que des indicateurs des grandeurs recherchées).

Notes :
Article de Feuille de Vigne n°84.

Voir le programme de mathématiques de 2nde publié dans le BOEN Hors série n°6 du 12 août 1999, appliqué de la rentrée 2000 à la rentrée 2008.
Outil de liaison de l'IREM de Dijon, la Feuille de Vigne permet la diffusion d’informations et de réflexions autour de l’enseignement des mathématiques, auprès des animateurs et, au-delà, auprès des abonnés, institutions ou personnes intéressées par ces questions. Les numéros datant d’un an ou plus sont disponibles sur le site de l'IREM de Dijon.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/08/2019
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