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Auteur(s) : Collaudin Pierre ; Guyot Patrick ; Métin Frédéric ; Regnard Philippe ; Magnin Louis. Préf. ; IREM de Dijon Groupe Histoire des Mathématiques. Grt.

Titre : La géométrie de Samuel Marolois : Quadratures et trisections en classe.

Editeur : IREM de Dijon, Dijon, 1999
Format : A4, 36 p. ISBN : 2-913135-02-1 EAN : 9782913135024

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, élève ou étudiant, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, lycée professionnel, 2de, 1ère, terminale Age : 15, 16, 17

Classification : C74Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Enseignement secondaire, lycée
 C77Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Enseignement professionnel, lycée professionnel, enseignement supérieur professionnel
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D84Activités pour la classe liées à l'histoire des mathématiques et de l'informatique.
Enseignement secondaire, lycée
 D87Activités pour la classe liées à l'histoire des mathématiques et de l'informatique.
Enseignement professionnel, lycée professionnel, enseignement supérieur professionnel
 D89Activités pour la classe liées à l'histoire des mathématiques et de l'informatique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D64Textes sources, textes historiques, texte anciens
Enseignement secondaire, lycée
 D67Textes sources, textes historiques, texte anciens
Enseignement professionnel, lycée professionnel, enseignement supérieur professionnel
 D69Textes sources, textes historiques, texte anciens
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G44Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Enseignement secondaire, lycée
 G47Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Enseignement professionnel, lycée professionnel, enseignement supérieur professionnel
 G49Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U34Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Enseignement secondaire, lycée
 U37Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Enseignement professionnel, lycée professionnel, enseignement supérieur professionnel
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract

Cette brochure présente quatre essais d'utilisation en classe de textes issus de la Géométrie pratique de Samuel Marolois (1614-1616). Dans chacune de ces activités géométriques expérimentées en classe par les membres du groupe d'Histoire des Mathématiques, les élèves du BEP à la Terminale, sont invités à lire et à expliquer les extraits proposés, et éventuellement à rectifier les erreurs. Les extraits originaux utilisés en classe sont donnés en annexe.

Sommaire :
- Louis Magnin : Préface Ressource en ligne
- Introduction Ressource en ligne
- Pierre Collaudin : Un problème de trisection résolu par Marolois Ressource en ligne
- Patrick Guyot : Marolois dans les classes Ressource en ligne
- Frédéric Métin : Problèmes de sections et quadratures en première Ressource en ligne
- Philippe Regnard : Une trisection de triangle Ressource en ligne
- Conclusion Ressource en ligne
- Annexes Ressource en ligne

Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 26/05/2019
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