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Auteur(s) : Flade Lothar ; Pruzina Manfred

Titre : Petit x. Num. 14-15. p. 71-83. Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : un enseignement expérimental d'introduction au basic à Halle.
English title: Microcomputer and mathematical education. A teaching experiment for introducing BASIC in Halle (GDR). (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Micro-Computer und Mathematikunterricht. Ein Unterrichtsversuch zur Einfuehrung in BASIC in Halle (DDR). (ZDM/Mathdi)

Editeur : IREM de Grenoble, Grenoble, 1987
Format : A4, p. 71-83  ISSN : 0759-9188

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 1ère, terminale Age : 16, 17

Classification : A34Revues, article de revue A39Revues, article de revue C74Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les... P44Langages de programmation (classification des langages, éléments et caractéristiques des langages, processeurs U34Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique) U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique) 

Résumé : Abstract Zusammenfassung

Cet article est un compte rendu de recherche qui porte sur l'apprentissage du langage BASIC par des élèves volontaires de 1ère et de terminale étudiant dans des établissements scolaires situés en Allemagne de l'Est. Cet apprentissage, effectué dans le cadre d'un atelier mathématique, visait à faire réaliser par les élèves des programmes BASIC destinés à résoudre des problèmes simples comme par exemple :
- le calcul de l'aire et de la circonférence d'un disque de rayon donné
- la constitution de tableaux (par exemple des valeurs prises par une fonction) - la résolution d'équations du second degré
- le calcul de tous les diviseurs d'un nombre entier.

L'article se termine par la présentation de quelques résultats permettant d'avoir une idée
1. de la compréhension d'éléments de programmation en BASIC par les élèves
2. des opinions de ces mêmes élèves sur cette activité informatique

Notes :
Petit x : journal créé en 1983 par l'IREM de Grenoble, est une revue de didactique des mathématiques et d'analyse des pratiques, pour les enseignants de mathématiques de la sixième à la terminale. Il est depuis 2002 une publication conjointe de l'ARDM et de l'ADIREM (Assemblée des Directeurs des IREM). Les articles des anciens numéros sont en ligne sur son site.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l'IREM de Grenoble

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 05/01/2019
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