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Auteur(s) : Nimier Jacques ; IREM de Reims Groupe de recherche d'Epernay. Grt.

Titre : Le vécu des mathématiques chez des jeunes français et Québécois. Essais d'analyse factorielle et clinique.

Editeur : IREM de Reims, Reims, 1978
Format : A4, 278 p. Bibliogr. p. 275-276

Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : C59Aspects Sociologiques : en classe (dynamique de groupe, interactions interpersonnelles, apprentissage en groupe), en amont de la classe (facteurs économiques et culturels).
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

- analyse factorielle de questionnaires d'élèves français et québécois sur le vécu des mathématiques
- comparaison des deux échantillons
- analyses cliniques d'entretiens d'élèves sur leur vécu des mathématiques

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 17/02/2020
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