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Auteur(s) : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.

Titre : Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17.

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 2012
Format : 17 cm x 23,4 cm, 195 p. Bibliogr. pag. mult.
  ISSN : 0987-7576

Type : périodique ou revue Langue : Français, Espagnol, Multilingue Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 C20Recherches en didactique des mathématiques (généralités) : contributions philosophiques, historiques, théoriques. Théories de l’enseignement des mathématiques. Méthodologies de recherche.
Général, difficile à classer
 C29Recherches en didactique des mathématiques (généralités) : contributions philosophiques, historiques, théoriques. Théories de l’enseignement des mathématiques. Méthodologies de recherche.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract

Sommaire :
- Nicolas Gauvrit : Gènes et mathématiques : La génétique peut-elle présenter un intérêt pour la didactique ? Ressource en ligne
- Eric Mounier : Des modèles pour les numérations orales indo-européennes à usage didactique, application à la numération parlée en France Ressource en ligne
- David Block, Konstantinos Nikolantonakis et Laurent Vivier : Registres et praxis numérique en fin de première année de primaire dans trois pays Ressource en ligne
- Patrick Gibel et Mhammed Ennassef : Analyse en Théorie des Situations Didactiques d'une séquence visant à évaluer et à renforcer la compréhension du système décimal Ressource en ligne
- José Carlos Cortes Zavala et María de Lourdes Guerrero Magaña : Programas de cómputo interactivos para crear ambientes tecnológicos para el aprendizaje de las matemáticas Ressource en ligne
- Armando Cuevas, Magally Martinez et François Pluvinage : Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados Ressource en ligne
- Athanassios Raftopoulos et Demetris Portides : Le concept de fonction et sa projection spatiale Ressource en ligne

Notes :
La revue "Annales de didactique et de sciences cognitives" publie des articles de recherches en didactique des mathématiques propres à développer et à stimuler la réflexion sur l'enseignement des mathématiques en direction de tous les types de publics : écoliers, lycéens, étudiants et enseignants en formation.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 10/03/2019
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