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Auteur(s) : Pluvinage François. Dir. ; Roditi Eric. Dir.

Titre : Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. Revue internationale de didactique des mathématiques.

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 2017
Format : 17 cm x 23 cm, 205 p. Bibliogr. pag. mult.
  ISSN : 0987-7576

Type : périodique ou revue Langue : Multilingue Support : papier

Classification : A39Revues, article de revue U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique) C20Recherches en didactique des mathématiques (généralités) : contributions philosophiques, historiques, théoriques. Théories de l’enseignement des mathématiques. Méthodologies de recherche.  C29Recherches en didactique des mathématiques (généralités) : contributions philosophiques, historiques, théoriques. Théories de l’enseignement des mathématiques. Méthodologies de recherche.  

Résumé : Abstract

Sommaire :
- Jean-Pierre Levain, Philippe Le Borgne, Arnaud Simard et André Didierjean : Effets de la masterisation sur l'expertise des étudiants et professeurs des écoles stagiaires en résolution de problèmes de proportionnalité Ressource en ligne
- Jérôme Proulx, Marie-Line L. Lamarche et Karl Philippe Tremblay : Equations algébriques et activité mathématiques en calcul mental : regard sur les défis d'enseignement Ressource en ligne
- Assia Nechache : La catégorisation des tâches et du travailleur-sujet : un outil méthodologique pour l'étude du travail mathématique dans le domaine des probabilités Ressource en ligne
- Michèle Tessier-Baillargeon, Nicolas Leduc, Philippe R. Richard et Michel Gagnon : Etude comparative de systèmes tutoriels pour l'exercice de la démonstration en géométrie Ressource en ligne
- Jean-Baptiste Lagrange et Janine Rogalski : Savoirs, concepts et situations dans les premiers apprentissages en programmation et en algorithmique Ressource en ligne
- Rebeca Guirette, Ana Gomez-Blancarte et Ricardo Valero-Pérez : Reconocimiento de las variables visuales y unidades simbólicas significativas de las funciones cuadráticas Ressource en ligne
- Jose Carrillo, Miguel Montes, Luis C. Contreras et Nuria Climent : Les connaissances du professeur dans une perspective basée sur leur spécialisation : MTSK Ressource en ligne

Notes :
La revue "Annales de didactique et de sciences cognitives" publie des articles de recherches en didactique des mathématiques propres à développer et à stimuler la réflexion sur l'enseignement des mathématiques en direction de tous les types de publics : écoliers, lycéens, étudiants et enseignants en formation.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 08/11/2018
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