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Auteur(s) : Dutarte Philippe

Titre : Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. La place de la statistique dans les programmes du secondaire à la rentrée 2012 : mise en oeuvre pédagogique et formation des enseignants. p. 169-191.

Editeur : Université de Franche-Comté Besançon, 2012
Format : A4, p. 169-191 Bibliogr. p. 191-191

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français

Public visé : chercheur, formateur

Classification : B39L'enseignement secondaire B59La formation des enseignants (formation initiale et formation continue) 

Résumé :

La rénovation des programmes de mathématiques du secondaire aboutit, à la rentrée 2012, avec la mise en place des nouveaux programmes de terminale offrant une place plus importante à la statistique. La mise en oeuvre de ces programmes suppose trois points d'appui pédagogiques : une introduction des notions à partir de situations "concrètes" avec une problématique (statistique) identifiée ; une valorisation de la démarche d'investigation, prenant notamment appui sur l'exploitation de logiciels ; une évaluation des compétences acquises dans ce domaine ne se limitant pas à l'aspect classique. Le succès de cette mise en oeuvre des programmes dans les classes suppose un effort certain de formation des enseignants.

Notes :
Texte d'une conférence publié dans les Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Ressource en ligne

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 01/12/2018
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