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Auteur(s) : Lécureux-Têtu Marie-Hélène

autre nom d'auteur : Lécureux Marie-Hélène

Titre : Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. La formation en didactique et ses liens avec les autres modules de la formation : le cas du master "mathématiques et enseignement" à Toulouse. p. 331-343.

Editeur : Université de Franche-Comté Besançon, 2012
Format : A4, p. 331-343 Bibliogr. p. 343-343

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : master Age : 22, 23

Classification : B59La formation des enseignants (formation initiale et formation continue)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Ce texte présente quelques-uns des dispositifs mis en place dans le cadre du master "Mathématiques et enseignement" (ME) proposé par l'université Toulouse 3, en association avec l'IUFM Midi-Pyrénées. L'auteur centre ses propos plus particulièrement sur la formation en didactique, pour l'essentiel issue des recherches menées en théorie anthropologique du didactique (TAD), et sur les liens entre cette formation et la préparation aux épreuves d'admission du CAPES.

Notes :
Texte d'une communication publié dans les Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Ressource en ligne

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/09/2019
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