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Auteur(s) : Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul

Titre : Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Les grandeurs au collège. p. 121-133.

Editeur : Université de Franche-Comté Besançon, 2012
Format : A4, p. 121-133 Bibliogr. p. 127-128

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français

Public visé : chercheur, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 11, 12, 13, 14

Classification : B33L'enseignement secondaire B39L'enseignement secondaire B53La formation des enseignants (formation initiale et formation continue) B59La formation des enseignants (formation initiale et formation continue) 

Résumé :

Les auteurs de cet article présentent les travaux qu'ils ont menés au sein d'un groupe de travail de l'IREM de Poitiers. Ces recherches les ont amenés à penser l'enseignement des mathématiques au collège en donnant une place centrale aux grandeurs. Ils détaillent l'enseignement des angles en classe de sixième et présentent les stages de formation des enseignants qu'ils ont animés.

Notes :
Compte rendu d'un atelier publié dans les Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Ressource en ligne

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 01/12/2018
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