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Auteur(s) : Bernard Alain

Titre : Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. L'ambiguïté révélatrice de la courbe quadratrice d'Hippias d'Elis. p. 71-94.

Editeur : IREM des Pays de La Loire, Nantes, 1999
Format : 17 cm x 24 cm, p. 71-94 Bibliogr. p. 94-94
ISBN : 2-86300-028-4 EAN : 9782863000281

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant

Classification : A60Actes de Colloque, rapports et bilans D20Histoire et épistémologie des mathématiques, époque antique et médiévale (jusqu'au 16ème siècle inclus). D60Textes sources, textes historiques, texte anciens 

Résumé :

Ce chapitre est constitué de la traduction de quelques passages de la Collection de Pappus d'Alexandrie. Ce sont des extraits :
- du troisième livre qui comprend des problèmes de géométrie plane ;
-du quatrième livre qui comprend la description de la spirale ;
- du septième livre.

Notes :
Chapitre de Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Ressource en ligne

Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 11/05/2018
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