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Auteur(s) : Barbin Evelyne ; Moyon Marc

Titre : Repères-IREM, N°102, p. 103-108. Pour aller plus loin : L'histoire des mathématiques et Repères IREM.

Editeur : TOPIQUES éditions Nancy, 2016
Format : 16 cm x 23,7 cm, p. 103-108  ISSN : 1157-285X

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue A59Bibliographies, information et documentation B39L'enseignement secondaire B50La formation des enseignants (formation initiale et formation continue) D19Ouvrages généraux sur l'histoire et épistémologie des mathématiques, de l'informatique, et de leur enseignement. Ouvrages généraux sur la philosophie des mathématiques. Actes de Colloques, recueils d'articles. U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique) 

Résumé :

A l'occasion de la neuvième réunion quadriennale de l'association "History and pedagogy of mathematics" (HPM, juillet 2016, Montpellier) et la treizième édition de l'International congress in mathematical education (ICME 13, août 2016, Hambourg), les auteurs proposent une bibliographie thématique des articles de la revue sur l'histoire des mathématiques. L'objectif est de montrer la contribution importante, tant quantitativement que qualitativement, de la revue Repères-IREM au développement d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. D'après cette recension, les deux-tiers des numéros de la revue contiennent un ou plusieurs articles d'histoire des mathématiques qui nourrissent régulièrement, depuis 1990, la pratique et la culture des enseignants de mathématiques.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour aller plus loin ..."
La rubrique "Pour aller plus loin ..." a pour objectif de recenser les articles de la revue Repères-IREM publiés sur une thématique donnée en lien avec l'actualité des débats ou des manifestations scientifiques.
Tous les articles précédés d'un astérisque (*) de cette bibliographie sont accessibles en ligne sur le portail des IREM à l'adresse : http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique24
Repères-IREM est la revue des Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en 1990. Un grand nombre de ces articles peuvent être utilisés en formation initiale ESPE (ex IUFM).
Vous pouvez consulter les éditoriaux et les articles un an après leur parution, à partir du sommaire de chaque numéro de Repères-IREM disponible sur le Portail des IREM : cliquez sur "Repères IREM", puis sur "Consultation en ligne". Dans chaque numéro plus récent, un des articles l'est également. Vous pouvez aussi soumettre un article à la revue en l'adressant au rédacteur en chef à l'adresse : reperes-irem@univ-irem.fr

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 03/11/2018
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