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Auteur(s) : Dorier Jean-Luc

Titre : Enseigner les mathématiques. Aperçu de l'histoire de l'enseignement des mathématiques. p. 22-73.

Editeur : Belin Paris, 2018 Collection : Guide de l'enseignant
Format : 15 cm x 20,5 cm, p. 22-73 ISBN : 2-410-00858-5 EAN : 9782410008586  ISSN : 1147-5196

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur

Classification : D90Histoire de l'enseignement des mathématiques. Histoire de l'enseignement de l'informatique  

Résumé :

L'auteur de ce texte montre que l'enseignement des mathématiques a été depuis la Haute Antiquité un enjeu à la fois social et intellectuel.
Voici le plan de l'article :
- Aux origines des mathématiques
- La Haute Antiquité (Mésopotamie - Egypte - Babylone)
- Le monde antique gréco-latin
- Le monde musulman du 8ème au 16 ème siècle
- Le Moyen Age en Europe
- Du 16ème au 18ème siècle : de la Renaissance à la Révolution française
- 19ème et 20ème siècle - Les temps modernes
- Conclusion - L'époque moderne.

Notes :
Chapitre de Enseigner les mathématiques. Ressource en ligne
La bibliographie de ce chapitre figure dans les extraits de cet ouvrage qui sont en téléchargement.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 09/07/2018
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