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Auteur(s) : Chuzeville Raymond ; Gasquet-More Sylviane

Titre : Les mathématiques dans l'information chiffrée.

Editeur : CRDP de Grenoble Grenoble, 1993 Collection : Mathématiques au quotidien
Format : A4, 109 p. Bibliogr. p. 103-108
ISBN : 2-86622-325-X

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau : lycée, 1ère Age : 16

Résumé :

Les auteurs commencent par analyser le vocabulaire concernant l 'information chiffrée dans le programme et les commentaires de la classe de 1ère économique et sociale puis donnent des précisions sur la signification de mots du langage économique.
L'objectif du deuxième chapitre est de développer l'esprit critique en donnant du sens aux pourcentages ; pour cela plusieurs documents publiés dans la presse sont étudiés et leurs ambiguïtés mises en évidence.
Le troisième chapitre est consacré à la lecture de documents graphiques et à leur mise en situation.
Le quatrième chapitre porte sur les différentes moyennes et leur utilisation discutable dans les médias.
Le cinquième chapitre a pour objet les flux et les stocks toujours accompagnés de documents issus de la presse et soumis à analyse critique.

Notes :
Cet ouvrage est l'objet d'une recension dans le Bulletin de l'APMEP n° 390.
Voir le programme de mathématiques de 1ère ES appliqué à la rentrée 1993 qui a été publié dans les BOEN hors série du 24 septembre 1992, tome II, BOEN n° 22 du 24 juin 1993, le BOEN spécial n° 7 du 7 juillet 1994. Pour les horaires, voir les BOEN n°4 du 23 septembre 1993 et n° 22 du 2 juin 1994.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 15/05/2018
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