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Reponses 21 à 40
21
2010 Mathématice. N° 21. Un an d'algorithmique avec CaRMetal en Seconde.
22
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 8-10. Emploi du cinématographe dans l'enseignement des mathématiques.
23
2009 Mathématice. N° 13. Pour un usage optimal de Mathenpoche en classe.
24
2009 Mathématice. N° 14. Manuel Sésamath et Cahiers Mathenpoche : une approche du travail collaboratif ?
25
2009 Mathématice. N° 14. Un Matou (matheux) bien affûté !
26
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques en jouant : les attrape-souris du Matou matheux.
27
2009 Mathématice. N° 15. Tel est pris qui croyait prendre !
28
2009 Mathématice. N° 16. Faire de la programmation avec CaRMetal en Seconde.
29
2008 Mathématice. N° 11. Ebep's, corrigés interactifs de sujets de brevet.
30
2008 Mathématice. N° 12. 100% TNI.
31
2008 Mathématice. N° 12. Le tableau interactif : un outil au service des mathématiques.
32
2008 Mathématice. N° 12. Mathenpoche pour favoriser la formation mathématique en maison d'arrêt.
33
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 788-794. Le cinématographe pour l'enseignement des mathématiques en 1912 ou une histoire des T.I.C.E. avant l'heure.
34
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Liaison CM2-6ème et contrat de progrès : vivre une classe mathématique au collège.
35
2005 Repères-IREM. N° 60.
36
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 96-100. Rubrique Multimédia : Un matou Matheux et ... des suites.
37
2003 e-cureuil.
38
1994 PLOT. N° 67. p. 33-33. lmages et maths.
39
1994 PLOT. N° 68. p. 43-43. Images et Maths.
40
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 334. p. 521-522. Si Thalès m'était projeté 1, film du CNDP n° 1588- durée 4 min 54 s.