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intuition
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Reponses 381 à 400
381
1991 La logique linéaire.
382
1991 Repères-IREM. N° 2.
383
1991 Repères-IREM. N° 2. p. 12-29. Intuition et démonstration chez Archimède.
384
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 43-49. Rubrique Point de vue : Que vivent les cas d'égalité des triangles.
385
1991 Tangente. N° 19. p. 12-15. Complexe ? Non, simplexe...
386
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
387
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La philosophie mathématique de Gaston Bachelard. p. 333-348.
388
1990 Aventures mathématiques.
389
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 143-161. Le (nouveau) calcul infinitésimal. Introduction amicale à l'analyse non standard.
390
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
391
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Bolzano et la démonstration du théorème des valeurs intermédiaires. p. 99-114.
392
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Intuition et démonstration chez Archimède. p. 181-196.
393
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Prouver : amener à l'évidence ou contrôler les implications ? p. 9-38.
394
1990 Morale et formalisation
395
1990 Repères-IREM. N° 1.
396
1990 Repères-IREM. N° 1. p. 51-67. Résolution de problèmes en second cycle.
397
1990 Tangente. N° 17. p. 40-41. Dominique : garçon ou fille ?
398
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 160-162. Curiosité et formation.
399
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 417-426. Pour une révolution de l'intelligence dans l'enseignement des mathématiques et ailleurs. (2)
400
1989 Grand N. N° 44. p. 5-13. Mathématiques à l'école maternelle : des conceptions qui ont varié.