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Reponses 41 à 60
41
2015 Tangente. N° 165. p. 41-41. L'enquête qui dérange - Garer sa voiture ? Un jeu d'enfant !
42
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 349-356. Mathématiques en environnement Multimédia.
43
2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
44
2014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.
45
2014 maths974
46
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 275-285. Mutualiser pour enseigner par compétences.
47
2013 Etude d'une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l'environnement Casyopée.
48
2013 Feuille de Vigne. N° 128.
49
2013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 25-36. A la découverte de Wims.
50
2012 Actes du Colloque EMF 2012. De la conception à l'usage d'un diagnostic dans une base d'exercices en ligne. p. 808-823.
51
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
52
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 333-336. Mathématiques en environnement multimédia.
53
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 415-419. Mathématiques en environnement multimédia.
54
2012 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Entraînement aux écrits de la session 2013.
55
2012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
56
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.
57
2012 Mathématice. N° 30. Un concours de calcul mental avec LaboMep
58
2012 Mathématice. N° 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.
59
2012 Mathématice. N° 31. Les prémices du cahier numérique Sésamath CM2.
60
2012 Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire à la fin de la scolarité obligatoire : modélisation, implémentation dans une plateforme en ligne et évaluation.