Aide à la recherche   Requête : logique mathématique

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Reponses 41 à 60

41	2016 Grand N. N° 97. p. 59-72. Une lecture scientifique de l'album "Mais où est donc Ornicar" ?
42	2016 La suite de Skolem. Tome 2. Disparitions.
43	2016 Les olympiades académiques de mathématiques 2016. Tome 1. Enoncés.
44	2016 Les olympiades académiques de mathématiques 2016. Tome 2. Solutions.
45	2016 Petit x. N° 100. p. 35-65. A propos de quantification : quelques activités de logique dans nos classes.
46	2016 Petit x. N° 100. p. 7-34. Des activités pour favoriser l'apprentissage de la logique en classe de seconde.
47	2016 Quadrature. N° 102. p. 31-31. Voulez-vous jouer à GARAM ?
48	2016 Repères-IREM. N° 105.
49	2016 Repères-IREM. N° 105. p. 5-20. La logique mathématique : un langage expert à s'approprier.
50	2016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La logique : d'un outil pour le langage et le raisonnement mathématiques vers un objet d'enseignement.
51	2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 1. p. 15-38. Logique et enseignement des mathématiques.
52	2015 La logique : d'un outil pour le langage et le raisonnement mathématiques vers un objet d'enseignement.
53	2015 La suite de Skolem. Tome 1. Apparitions.
54	2015 Les malices du Kangourou. Ecoles. Sam Loyd. Puzzles et casse-tête mathématiques.
55	2015 Les olympiades académiques de mathématiques 2015.
56	2015 Petit x. N° 97. p. 27-43. Pratiques langagières des mathématiciens : une étude de cas avec "avec".
57	2015 Petit x. N° 97. p. 44-44. Activité... Pairs ou impairs ?
58	2015 Sciences Sup. Exercices d'analyse.
59	2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 22-25. Les entiers... ces fonctions qui s'ignorent.
60	2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Logique et langage dans la classe de mathématiques et la formation.