Aide à la recherche   Requête : activité historico-mathématique

475 fiches trouvées

Reponses 421 à 440

421	1992 Repères-IREM. N° 8. p. 5-32. Enseigner par les activités.
422	1991 Des problèmes d'extrema chez Fermat à la notion de dérivée.
423	1991 Histoire des mathématiques en première et terminale.
424	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes.
425	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. L'invention des logarithmes par Neper. p. 33-76.
426	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. La méthode de double fausse position. p. 21-32.
427	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. La quadrature de l'hyperbole et les logarithmes. p. 77-92.
428	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Le tunnel de Samos. p. 13-15.
429	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Méthodes de fausse position. p. 16-20.
430	1991 Repères-IREM. N° 3.
431	1991 Repères-IREM. N° 3. p. 43-52. Mathématiques : approche par des textes historiques.
432	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La recherche des tangentes à une conique. L'histoire des mathématiques comme outil pédagogique en terminale. p. 249-256.
433	1990 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 2.
434	1990 PLOT. N° 51.
435	1990 PLOT. N° 51. p. 21-23. Des complexes sans complexes.
436	1989 PLOT. N° 48. p. 11-16. D'un problème à l'activité mathématique.
437	1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.
438	1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Algorithmes de calculs chez Archimède. Etude de "La mesure du cercle". p. 132-142.
439	1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Planétarium et fractions continues. Lecture d'un texte de Huygens dans une classe de 3e. p. 164-181.
440	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.