Aide à la recherche   Requête : retenue

102 fiches trouvées

Reponses 61 à 80

61	2006 Enseigner les mathématiques au cycle 2 / deux situations d'apprentissage en images.
62	2006 Multimédia et proportionnalité.
63	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Le calcul par les instruments à calculer.
64	2005 Ateliers de fabrication et d'étude d'objets mathématiques, le cas des instruments à calculer.
65	2005 L'aide individualisée en classe de seconde en mathématiques. De quels outils avons-nous besoin ?
66	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 227-233. Les yeux plus gros que le ventre.
67	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 807-822. Des problèmes vraiment concrets.
68	2004 Les Mathématiques aux concours.
69	2003 Intégration des Technologies dans l'Enseignement des Mathématiques - Ecole, Collège, Lycée, Université, IUFM.
70	2003 Les Cahiers Clairaut. N° 101. p. 17-21. Le pendule de Foucault : la physique du phénomène en images.
71	2003 Petit guide de calcul différentiel à l'usage de la licence et de l'agrégation.
72	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond. p. 285-312
73	2002 L'Ouvert. N° 106. p. 43-50. La théorie des noeuds et des tresses à la Fête de la Science 2001.
74	2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 18-22. Le pendule de Foucault-Charron.
75	2002 PLOT. N° 101-102. p. 25-28. Conformité d'une proportion, quelle démarche ?
76	2001 Analyse des effets d'un stage de formation continue en géométrie sur les pratiques des enseignants de l'école primaire.
77	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Aide logicielle à la construction de démarches d'exploration et de justification du comportement de fonctions réelles. p. 119-128.
78	2001 Extraits littéraires et empreintes mathématiques.
79	2001 Repères-IREM. N° 44. p. 5-31. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond.
80	2001 Université d'Eté Marseille 1999. Le métier d'enseignant de mathématiques.