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Reponses 661 à 680

661	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 526-537. Problèmes plaisants et délectables.
662	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 538-541. Dossier : cours en ligne. Introduction.
663	2015 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 14. Les Moments d'exposition des Connaissances en mathématiques (secondaire et début de l'université).
664	2015 Enseignement de la géométrie à des élèves en difficulté d'apprentissage : étude du processus d'accès à la géométrie d'élèves dyspraxiques visuo-spatiaux lors de la transition CM2-6ème.
665	2015 Etude du processus d'Institutionnalisation dans les pratiques de fin d'école primaire : le cas de l'enseignement des fractions.
666	2015 Géométrie et topologie différentielles (1918-1932).
667	2015 Géométrie pratique. Introduction. p. 9-20.
668	2015 Géométrie pratique. La construction des polygones réguliers au XVIIe siècle. Ingénieurs et mathématiciens. p. 61-81.
669	2015 Géométrie pratique. La géométrie pratique, science fossile ? p. 119-124.
670	2015 Grand N. N° 95. p. 5-21. Faire faire des sciences à des élèves à besoins particuliers : un problème ? Une ressource ?
671	2015 Grand N. N° 96. p. 45-69. Le calcul de durée et d'horaire : des propositions d'enseignement aux pratiques enseignantes.
672	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Philosophies and theories behind history and education: thirty years after Hans Freudenthal. p. 21-40.
673	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Selecting and preparing original sources for pre-service mathematics teacher education in Turkey: the preliminary of a dissertation. p. 451-463.
674	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Technics and technology in mathematics and mathematics education. p. 41-57.
675	2015 Idées de science, idées sur la science.
676	2015 Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l'étude des mathématiques dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée.
677	2015 L'Autan Moderne. N° 1. Une introduction à la fonction inverse en classe de Seconde.
678	2015 L'informatique pas à pas en prépa.
679	2015 Le Grand Livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité. Catégories A, B et C.
680	2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 14-20. Moyens de locomotions futuristes.