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Reponses 901 à 920
901
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 363-390. Systèmes dynamiques : à la recherche de solutions périodiques.
902
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 421-427. Calculatrices : intégration, ou désintégration ?
903
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 475-477. Avis de recherche.
904
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 407. p. 683-685. Sur la suite des nombres premiers (II).
905
1996 Chronomath.
906
1996 Enseignement Supérieur et Informatique. Mathématiques et informatique.
907
1996 Eugène Catalan. Géomètre sans patrie, républicain sans république.
908
1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 1.
909
1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 2.
910
1996 Géométrie dans l'espace du collège au lycée.
911
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques.
912
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Débat scientifique en cours de mathématique et spécificité de l'analyse. p. 171-192.
913
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Enseigner à partir d'activités. p. 139-158.
914
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
915
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Introduction à la notion de fonction en seconde de lycée. p. 159-170.
916
1996 L'ordinateur : un outil pour les mathématiques au collège.
917
1996 La calculatrice en classe de mathématiques.
918
1996 La Feuille Mathématique. N°. 6.
919
1996 La géométrie par le dessin au cycle III.
920
1996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.