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Reponses 981 à 1000

981	1993 Activités pour les modules de seconde.
982	1993 Activités pour les modules en seconde.
983	1993 Arithmétique pour amateurs. Vol. 2.
984	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 115-116. Utilisation des moyens informatiques personnels aux examens et concours. La position de l'APMEP.
985	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 389. p. 327-355. Mathématiques et enseignement passé... futur.
986	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 551-560. Certaines racines échappent à toute raison.
987	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 613-616. Contrôler, Décrire, Vérifier.
988	1993 Calculatrices au collège : Gestion de données.
989	1993 Calculatrices programmables au lycée : 4ème recueil.
990	1993 Déclic Mathématiques seconde
991	1993 Déclic. Mathématiques Première ES.
992	1993 Enseignement modulaire, fasc. 2 : quatre fonctions de l'enseignement modulaire ; classe de seconde.
993	1993 Exemples d'utilisations pédagogiques de l'ordinateur en lycée.
994	1993 Fichier 3ème - Professeur.
995	1993 Fractale. Maths 1 ES.
996	1993 Grand N. N° 53. p. 59-61. Une calculatrice pour tous dès l'école primaire ... ou quelles compétences en calcul aujourd'hui ?
997	1993 Grand N. N° 53. p. 63-67. Calculatrices : positions et positionnements officiels
998	1993 Grand N. N° 53. p. 67-78. Quelques obstacles à l'usage des calculettes à l'école : une analyse.
999	1993 Grand N. N° 54. p. 27-30. Un exemple d'utilisation des calculatrices au CE1.
1000	1993 Les fractions en cinquième. Fiches de l'élève.