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12022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.Ressource en ligne
22018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 74-82. L'échec scolaire en mathématiques et le rapport social au savoir.Ressource en ligne
32018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 57-73. Prévenir le décrochage scolaire dans l'éducation Nationale : une urgente nécessité.Ressource en ligne
42018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
52017 Repères-IREM. N° 109.Ressource en ligne
62017 Repères-IREM. N° 109. p. 51-74. Démarche d'investigation et pluridisciplinarité.Ressource en ligne
72014 Bibliothèque Tangente. N° 51. La répartition des notes : une courbe trop constante. p. 128-128.
82014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l'esthétique à l'éthique.
92014 Bibliothèque Tangente. N° 51. La souffrance de l'élève "moyen". p. 123-123.
102014 Tangente. N° 159. p. 22-23. Le quotient intellectuel : mettre en chiffres les aptitudes mentales.
112013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 23-28. Des élèves de ZEP découvrent la recherche et le métier de chercheur.Ressource en ligne
122013 Eléments 2. Extraits de "L'erreur n'est pas une faute". p. 76-84.Ressource en ligne
132013 Eléments 2.Ressource en ligne
142012 Raisonnez probabilités sans vous faire piéger.
152011 Mathématice. N° 25. Une expérience d'évaluation par compétences.Ressource en ligne
162011 Parcours de mathématiciens.
172010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
182010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. "Topaze accusé" : un cas de figure pour penser sur les processus qui conduisent de l'incompréhension dans les apprentissages à la suspicion envers l'école. p. 13-32.Ressource en ligne
192010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009.Ressource en ligne
202010 Mathématice. N° 18. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une base "dys" ?Ressource en ligne