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16 fiches trouvées

12021 Mathématice. N° 75. Entre "présentiel" et "distanciel" dans une école rurale en CM1/CM2.Ressource en ligne
22019 Actes du Colloque EMF 2018. La "fiche d'observation d'un fait didactique", une ressource dans le travail collaboratif professeurs/chercheurs. p. 771-779.Ressource en ligne
32017 Cosinus. N° 196. p. 30-33. Les Fab Labs.
42014 Mathématice. N° 38. Communiquer avec des formules mathématiques.Ressource en ligne
52013 EpsilonChat.Ressource en ligne
62012 Mathématice. N° 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?Ressource en ligne
72012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
82009 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 65. p. 78-82. Conception et usages de ressources pour et par les professeurs : développement associatif et développement professionnel.
92009 Mathématice. N° 14. Une revue en ligne conçue et réalisée à distance par voie collaborative.Ressource en ligne
102008 Mathématice. N° 11. Naissance et développement d'un projet collaboratif : un manuel TICE libre pour l'école primaire !Ressource en ligne
112007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 230-232, 151. CASMI.Ressource en ligne
122007 Mathematice. N° 3. CASMI, un site canadien de résolution de problèmes.Ressource en ligne
132007 Repères-IREM. N° 67. p. 44-54. Rubrique Point de vue : La création collaborative à l'épreuve des faits.Ressource en ligne
142007 Repères-IREM. N° 67.Ressource en ligne
152006 CASMI.
162006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 66. p. 57-59. Nativement numériques : les manuels Sésamath.