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212006 Repères-IREM, N°62. p. 57-70. Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math - SVT.Ressource en ligne
222005 L'Ouvert. N° 111.Ressource en ligne
232005 L'Ouvert. N° 111. p. 15-24. Cinq ans de pratique des TPE Math-SVT.Ressource en ligne
242005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.Ressource en ligne
252002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 711-719. Analyse des sujets de bac.Ressource en ligne
262002 Evaluer autrement les élèves.
272000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 202-208. Le bac, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d'achoppement de l'édifice éducatif.
281999 Triangle. Mathématiques 3e. Edition spéciale pour le professeur
291997 Les Maths en collège et en lycée. L'évaluation en mathématique. p. 328-349.
301997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17. N° 1. p. 49-93. L'évaluation du savoir mathématique. Savoirs et méthodes.
311996 Enseigner les mathématiques - Fascicule 1.
321996 L'évaluation des élèves : enquête sur le jugement professoral.
331996 Math au long cours.
341995 Fondements de l'évaluation en mathématiques.
351995 PLOT. N° 70. p. 26-29. Les dix commandements de l'évaluation.
361994 Corol'aire. N° 18. p. 6 . Feuilleton de l'évaluation : épisode 11.
371994 Math-Ecole. N° 165. p. 14-29. Evaluation d'une situation mathématique : peut-on, faut-il et comment mettre une note ?
381994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre
391994 Mathématiques en quatrième : des activités pour apprendre
401994 Petit x. N° 36. p. 58-73. Le brevet bien tempéré.Ressource en ligne