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612019 Maths pour tous en Première. Des racines et des N. p. 67-78.Ressource en ligne
622019 Mathématice. N° 67. Activités ludiques en programmation par blocs avec un logiciel de mathématiques.Ressource en ligne
632019 Mathématice. N° 64. Dix ans de ressources mathématiques publiées sur le site de l'académie de Nantes.Ressource en ligne
642019 Mathématice. N° 66. Les beaux-arts Mathématiques.Ressource en ligne
652019 Mathématice. N° 67. Les algorithmes du nouveau lycée technologique, en Python.Ressource en ligne
662019 Mathématice. N° 63. Activités pédagogiques Python ou Blockly avec SofusPy.Ressource en ligne
672019 Mathématice. N° 66. Intégrer des robots dans une progression sur la programmation du cycle 1 au cycle 4.Ressource en ligne
682019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques.
692019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. Récréations mathématiques et algorithmique dans le Liber Abaci de Fibonacci (XIIIe siècle). p. 225-252.
702019 Panoramath 7.Ressource en ligne
712019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Teaching mathematics and algorithmics with recreational problems: the Liber Abaci of Fibonacci. p. 417-436.Ressource en ligne
722019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.Ressource en ligne
732019 Repères-IREM. N° 116.Ressource en ligne
742019 Repères-IREM. N° 114.Ressource en ligne
752019 Repères-IREM. N° 116. p. 5-17. Qu'est-ce qu'un algorithme ?Ressource en ligne
762019 Repères-IREM. N° 114. p. 29-38. Algorithmes et programmes.Ressource en ligne
772018 Le Petit Vert. N° 133.Ressource en ligne
782018 Le Petit Vert. N° 134. p. 27-32. Ricochets : une activité avec le numérique.Ressource en ligne
792018 Le Petit Vert. N° 134.Ressource en ligne
802018 Le Petit Vert. N° 135. p. 8-11. Semaine des maths 2018 (suite).Ressource en ligne