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212020 Repères-IREM. N° 120. p. 43-61. Un dispositif de formation inspiré des Lesson Studies dans l'académie de Rouen.Ressource en ligne
222020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?Ressource en ligne
232020 Repères-IREM. N° 120. p. 5-24. Création et première année de vie d'un laboratoire de mathématiques.Ressource en ligne
242020 Repères-IREM. N° 118.Ressource en ligne
252019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".Ressource en ligne
262019 Repères-IREM. N° 114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.Ressource en ligne
272019 Repères-IREM. N° 114.Ressource en ligne
282019 Repères-IREM. N° 115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?Ressource en ligne
292019 Repères-IREM. N° 117.Ressource en ligne
302019 Repères-IREM. N° 115.Ressource en ligne
312018 L'Autan Moderne. N° 2. Racine carrée d'un produit.Ressource en ligne
322018 Le Petit Vert. N° 135.Ressource en ligne
332018 Le Petit Vert. N° 135. p. 22-28. Navettes spatiales.Ressource en ligne
342018 Le Petit Vert. N° 135. p. 49-50. Ensemble autopavant (Self Tiling Tile Set).Ressource en ligne
352018 Repères-IREM. N° 111.Ressource en ligne
362018 Repères-IREM. N° 113.Ressource en ligne
372018 Repères-IREM. N° 111. p. 55-81. Géométries non-euclidiennes et interdisciplinarité mathématique-philosophie.Ressource en ligne
382018 Repères-IREM. N° 113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.Ressource en ligne
392017 Repères-IREM. N° 106. p. 27-46. Diversité des méthodes de résolution pour un même problème.Ressource en ligne
402017 Repères-IREM. N° 106.Ressource en ligne