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12018 Algorithmique et programmation en Python en Seconde.
22018 Bulletin de l'APMEP. Num. 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.Ressource en ligne
32014 Repères-IREM. Num. 96. p. 53-67. L'élève acteur dans la construction de son savoir en lycée professionnel.Ressource en ligne
42011 Feuille de vigne. Num. 121. p. 5-17. Une activité Google en collège : tableur et probabilités.
52011 Feuille de vigne. Num. 121.Ressource en ligne
62010 Mathenpoche. Sésamath le manuel 5e.Ressource en ligne
72010 PLOT. Nouvelle série. Num. 29. p. 8-11. Mathématiques en poésie.Ressource en ligne
82009 Comment se jouer de la géométrie.
92009 Je manie les nombres : entrer en numération et consolider son apprentissage - Nouv. éd.
102009 Jeux-Ecole.
112009 Mathenpoche. Les Cahiers Mathenpoche 6e.Ressource en ligne
122009 Mathenpoche. Sésamath le manuel 6e.Ressource en ligne
132009 PLOT. Nouvelle série. Num. 27. p. 26-28. Le boulier chinois dans le cadre d'une liaison CM2/6ème.Ressource en ligne
142009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.Ressource en ligne
152008 Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques.
162008 Les Cahiers Clairaut. Num. 122. p. 17-22. La spectro... pourquoi pas ?Ressource en ligne
172008 PLOT. Nouvelle série. Num. 21. p. 14-18. Utilisations instantanées d'un logiciel de géométrie au collège.Ressource en ligne
182007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
192006 Mathematice. Num. 1. Cercle et tangente.Ressource en ligne
202005 Bulletin de l'APMEP. Num. 459. p. 537-544. Jumelages mathématiques.Ressource en ligne