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1012018 Repères-IREM. N° 111. p. 91-94. Rubrique Multimédia.Ressource en ligne
1022018 Une année d'ISN avec Java'S Cool - Terminale S.
1032018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Enseigner la pensée algorithmique ?Ressource en ligne
1042017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Faire de l'informatique sans ordinateur à l'école. p. 184-192.Ressource en ligne
1052017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Enseignement des mathématiques et formation des maîtres aujourd'hui : Quelles orientations ? Quels enjeux ?Ressource en ligne
1062017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
1072017 Algorithmique et programmation au cycle 4.Ressource en ligne
1082017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22.Ressource en ligne
1092017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 119-158. Savoirs, concepts et situations dans les premiers apprentissages en programmation et en algorithmique.Ressource en ligne
1102017 La programmation facile avec Scratch.
1112017 Mathématice. N° 53. "1, 2, 3. codez !" Comment se former à l'enseignement des sciences informatiques ?Ressource en ligne
1122017 Mathématice. N° 53. Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?Ressource en ligne
1132017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne
1142017 Mathématice. N° 55. Réalisation de frises géométriques en CM2.Ressource en ligne
1152017 Mathématice. N° 56. Atelier Scientifique du Lycée Parc de Vilgénis (Massy).Ressource en ligne
1162017 Mathématice. N° 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.Ressource en ligne
1172017 Mathématice. N° 56. Recension de quelques livres sur Python en maths.Ressource en ligne
1182017 Mathématice. N° 58. Présenter des algorithmes, morceaux de programmes avec LaTeX.Ressource en ligne
1192017 Mathématiques et langages. La théorie des langages formels. p. 12-14.
1202017 Mathématiques et langages. Panorama du thème du forum "Mathématiques vivantes" 2017.Ressource en ligne