Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "analyse de manuel scolaire"
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12019 Au fil des maths. Num. 532. p. 6-13. Que disent les recherches sur les manuels "Méthode de Singapour" ?
22019 Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école. Tome 1.
32018 Au fil des maths. Num. 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.
42018 Grand N. Num. 102. p. 57-92. Méthodologie d'analyse de manuels et étude du manuel Méthode de Singapour CP.
52018 Grand N. Num. 102. p. 5-40. L'enseignement des notions de perpendicularité et de parallélisme dans le manuel méthode de Singapour en CM1.
62018 Mathématiques en Cycle 3. Initiation à la programmation et enseignement de la géométrie au cycle 3. p. 74-87.Ressource en ligne
72018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
82018 Petit x. Num. 107. p. 5-27. Une étude des articulations entre techniques de calcul et construction de systèmes de nombres dans les manuels de collège.
92018 Petit x. Num. 108. p. 5-40. Le raisonnement par l'absurde - Une e tude didactique pour le lyce e.
102018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. Num. 230. p. 30-37. Vers un outil d'analyse de manuels : exemple d'étude en 1ère année d'école élémentaire (3H).Ressource en ligne
112017 Algorithmique et programmation au cycle 4.Ressource en ligne
122017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Savoirs et pratiques géométriques : une analyse de manuels scolaires pour l'enseignement primaire au Brésil. p. 39-58.
132017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil.
142017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Instruction arithmétique et éducation morale : un double projet chez Pierre Leyssenne. p. 59-82.
152017 Revue d'histoire des mathématiques. Num. 23. Vol. 1. p. 5-70. Sur la création d'une nouvelle langue mathématique japonaise pour l'enseignement de la géométrie élémentaire durant l'ère Meiji (1868-1912).
162017 Traditions et réformes de l'enseignement des mathématiques à l'époque des "mathématiques modernes" : le cas de la Hongrie et de la France.Ressource en ligne
172016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2015.Ressource en ligne
182016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Supports modalités de travail scolaires et inégalités d'apprentissage. p. 191-211.
192016 Grand N. Num. 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.Ressource en ligne
202016 Grand N. Num. 98. p. 5-26. La programmation des techniques opératoires dans les manuels scolaires de l'école élémentaire. .Ressource en ligne