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2211989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 183-190. Les nouveaux manuels de cinquième vus par les enseignants.
2221989 Cahier de DIDIREM. N° 4. Enoncés d'exercices de manuels de seconde et représentations des auteurs de manuels.Ressource en ligne
2231989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.Ressource en ligne
2241988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 79-86. Une étude sur le manuel de mathématiques en sixième.
2251988 Cahier de didactique des mathématiques. N° 51. Réflexions sur l'analyse des textes d'exercices des manuels.Ressource en ligne
2261988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Le thème "différentielles", un exemple de coopération maths-physique dans la recherche. p. 7-45.
2271988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
2281988 Grand N. N° 42. p. 47-54. Les procédés utilisés dans la mesure des surfaces.Ressource en ligne
2291988 Petit x. N° 16. p. 5-34. Mémoire sur une inconnue.Ressource en ligne
2301987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2.
2311987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2. L'image du nombre dans les manuels d'arithmétique de l'enseignement primaire au début du XXème siècle. p. 22-84.
2321986 Bulletin de l'APMEP. N° 352. p. 77-81. 30 questions pour le choix d'un manuel élèves.Ressource en ligne
2331986 Petit x. N° 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.Ressource en ligne
2341985 Apport de l'ordinateur à l'apprentissage des écritures multiplicatives au cours élémentaire.Ressource en ligne
2351985 Bulletin de l'APMEP. N° 348. p. 237-243. Actions en cours du groupe "manuels scolaires".Ressource en ligne
2361985 Bulletin de l'APMEP. N° 350. p. 711-718. Enquête sur les manuels utilisés en Sixième.Ressource en ligne
2371985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 19. Introduction de la multiplication à l'école primaire : histoire, analyses didactiques, manuels actuels.Ressource en ligne
2381985 Petit x. N° 8. p. 33- 44. La matière, comment c'est fait ? Représentations des élèves et présentation des manuels (2ème partie).Ressource en ligne
2391985 Petit x. N° 8. p. 45-50. Sur les cercles qui se "frôlent".Ressource en ligne
2401984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 391-405. Un projet du groupe "manuels scolaires" de l'Yonne.Ressource en ligne