Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "apprentissage de la numération"
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12019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
22018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 9-40. L'analyse sémiotique de l'activité mathématique, une nécessité didactique dans le contexte de l'adaptation scolaire.
32018 Au fil des maths. Num. 529. p. 33-37. Des couleurs pour un parcours.
42018 Au fil des maths. Num. 529. p. 45-51. Différencier en début de cycle 2.
52018 Au fil des maths. Num. 528. p. 38-45. Etudier des numérations orales.
62018 Enseigner les mathématiques à l'école.
72018 Grand N. Num. 102. p. 57-92. Méthodologie d'analyse de manuels et étude du manuel Méthode de Singapour CP.
82018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. Num. 230. p. 30-37. Vers un outil d'analyse de manuels : exemple d'étude en 1ère année d'école élémentaire (3H).Ressource en ligne
92017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 1 : cycle 2, niveau 1. .
102017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 2 : cycle 2, niveau 1. .
112017 Repères-IREM, N°107, p. 21-44. Travailler la numération décimale avec les quipus incas : bienfaits et limites autour d'une expérience en classe de sixième.Ressource en ligne
122016 Construire les maths avec les NuméRas.
132016 Grand N. Num. 98. p. 67-90. Composer et décomposer : un révélateur de la compréhension de la numération chez les élèves.Ressource en ligne
142015 Bulletin AMQ. Vol. 55. Num. 3. p. 32-49. L'utilisation de matériel en classe de mathématiques au primaire : quelques réflexions sur les apports possibles.Ressource en ligne
152015 Numération à l'école primaire.Ressource en ligne
162013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
172013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Une situation de formulation sur la numération pour les classes ordinaires.
182013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Du comptage à la numération.
192013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. A la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale.
202012 Grand N. Num. 89. p. 71-102. Des outils aux signes : construire des représentations arithmétiques du quotidien au CP.Ressource en ligne