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12018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
22018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French.
32018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French. p. 189-204. Des recherches en didactique des mathématiques anglaises et françaises : bilan et mise en discussion des perspectives théoriques et des principales questions abordées.
42018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French. p. 25-60. Theoretical Developments in Mathematics Education Research: English and French Perspectives in Contrast.
52018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 69-105. Contextualiser pour enseigner les mathématiques : un enjeu de formation.
62018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French. p. 175-188. French and English theoretical perspectives in Mathematics Education Research: an overview and discussion of key issues.
72018 Au fil des maths. Num. 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
82018 Au fil des maths. Num. 528. p. 29-32. Conter et compter.
92018 Enseigner les mathématiques. La didactique en France : panorama du champ de recherches. p. 367- 405.
102018 Enseigner les mathématiques.Ressource en ligne
112018 Enseigner les mathématiques. Les recherches sur l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques à l'étranger. p. 408-420.
122018 Enseigner les mathématiques. Les recherches en neurosciences cognitives : quels apports pour l'enseignement des mathématiques ? p. 237-246.
132018 Enseigner les mathématiques. Regards psychologiques sur les apprentissages mathématiques. p. 165-212.
142018 Grand N. Num. 101. p. 23-44. Déconstruction dimensionnelle et vocabulaire géométrique chez les futurs enseignants du primaire.
152018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. Num. 230. p. 30-37. Vers un outil d'analyse de manuels : exemple d'étude en 1ère année d'école élémentaire (3H).
162018 Repères-IREM, N°113. p. 5-24. L'histoire et l'épistémologie des mathématiques au service de la formation des enseignants.
172017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
182017 Formuler, reformuler.Ressource en ligne
192017 Le Miroir des maths. Num. 16. p. 11-12. Point de vue : le vocabulaire des mathématiques.Ressource en ligne
202017 Mathématiques et langages. Borges et nous. p. 27-30.