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12018 Au fil des maths. Num. 528. p. 9-19. La méthode de Singapour ? Vraiment ?
22018 Jeux mathématiques.
32018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
42018 Mathématiques élémentaires pour l'école.
52018 Mathématiques en Cycle 3. Questions sur l'enseignement des nombres, notamment décimaux, au cycle 3. p. 12-25.Ressource en ligne
62017 Repères-IREM, N°109, p. 23-50. Tortue et géométrie dynamique.Ressource en ligne
72017 Repères-IREM, N°108, p. 63-91. Un regard sur les nombres à la transition Ecole-Collège.Ressource en ligne
82017 Un petit calcul de rien du tout.
92015 Petit x. Num. 98. p. 29-52. Difficultés d'apprentissage des nombres complexes en fin de secondaire.Ressource en ligne
102015 Un petit nombre de rien du tout.
112014 D'une évaluation à l'autre : des acquis des élèves sur les nombres en sixième à l'élaboration et à l'analyse d'une formation d'enseignants centrée sur le calcul mental.Ressource en ligne
122014 Grand N. Num. 93. p. 7-12. Point de vue sur ... les derniers résultats de la DEPP.
132011 Bulletin de l'APMEP. Num. 495. p. 373-388. Fractions, décimaux et TNI dans une classe de CM2.Ressource en ligne
142010 Grand N. Num. 85. p. 13-41. Le calcul humain des multiplications et des divisions de nombres naturels.Ressource en ligne
152010 Imagiers, abécédaires, livres à compter.
162010 Une analyse de l'enseignement de la numération.Ressource en ligne
172008 Bulletin de l'APMEP. Num. 477. p. 479-483. La comparaison des nombres décimaux.Ressource en ligne
182007 Bulletin de l'APMEP. Num. 471. p. 574-580. Des albums pour apprendre à compter et à développer la maîtrise de la langue.Ressource en ligne
192007 Le carrousel des nombres.Ressource en ligne
202005 Sur la théorie des situations didactiques.