Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "approche fréquentiste"
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54 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12016 Petit traité de hasardologie.
22016 Tangente. Num. 173. p. 14-15. Simuler ou démontrer, deux démarches complémentaires.
32015 Probabilités-Statistiques : cinq scénarios (3ème, 2nde).Ressource en ligne
42015 TDC. Num. 1098. p. 14-17. Qu'est-ce qu'une probabilité ?
52015 TDC. Num. 1098. p. 30-31. Le jeu de pile ou face : Laplace contre d'Alembert.
62015 TDC. Num. 1098. Statistique et probabilités.
72012 Probabilités au collège. Quelle définition pour la probabilité au collège ? p. 41-49.Ressource en ligne
82012 Probabilités au collège : ne pas laisser l'enseignement des probabilités au hasard...
92011 Bulletin de l'APMEP. Num. 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
102011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. Num. 2. p. 228-259. Dualité dans l'enseignement de la probabilité. Apport pour l'enseignement de la statistique.
112010 Bulletin de l'APMEP. Num. 486. p. 67-88. De la modélisation du monde au monde des modèles (2).Ressource en ligne
122010 Bulletin de l'APMEP. Num. 491. p. 687-694. Le jeu du "Franc-carreau".Ressource en ligne
132010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? La planche de Galton ; une introduction de la notion de fréquence en cinquième.
142010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? - Périgueux - 19, 20 et 21 juin 2008.
152010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Emergence de la probabilité : de la définition classique à l'approche fréquentiste. Quelle introduction en troisième ? p. 64-94.
162010 Utilisation d'un espace de travail pour mutualiser des résultats.Ressource en ligne
172009 Bulletin de l'APMEP. Num. 484. p. 627-632. Aux urnes, collégiens !Ressource en ligne
182009 Mathématice. Num. 13. Activités mises en ligne par l'IREM de Lille sur le Calcul des probabilités en Troisième.Ressource en ligne
192009 Mathématice. Num. 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?Ressource en ligne
202009 Repères-IREM. Num. 74. p. 76-89. Emergence de la probabilité et enseignement : définition classique, approche fréquentiste et modélisation.Ressource en ligne