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"communication écrite"
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1
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 14-18. La place de l'oral dans l'enseignement des mathématiques en Lycée professionnel.
2
2015 Le Petit Vert. N° 123.
3
2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 41-45. La planche à repasser.
4
2011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.
5
2010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d'une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.
6
2009 Mathématice. N° 13. Courrier des lecteurs.
7
2009 Repères-IREM. N° 74.
8
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP... Est-ce bien raisonnable ?
9
2008 Mathematice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP ... Est-ce bien raisonnable ?
10
1998 Des mathématiques en sixième.
11
1993 Grand N. N° 53. p. 79-118. Modélisation géométrique d'un cristal et cristallisation d'un modèle.
12
1993 Modules en classe de 2de : analyses et réflexions, vécus de classe, activités modulaires.
13
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
14
1991 Petit x. N° 27. p. 5-39. De la figure vers la démonstration.
15
1986 Réflexion sur les élèves en difficulté de lecture en 6e et 5e, et approche pédagogique.
16
1983 Grand N. N° 30. p. 27-42. Langage et énoncés de problèmes.