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12016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
22016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
32013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.Ressource en ligne
42012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 316-324. Donner vie à la géométrie au cycle 2.Ressource en ligne
52012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 183-190. Que signifie "dimension" ?Ressource en ligne
62012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
72011 Faites la queue !
82010 Repères-IREM, N°78. p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.Ressource en ligne
92007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Les enjeux épistémologiques et didactiques de la prise en compte de la dimension expérimentale en mathématiques à l'école élémentaire.
102006 Apprentissages géométriques et résolution de problèmes.
112006 Grand N. Num. 78. p. 65-81. Interdisciplinarité EPS-Mathématiques autour du concept de longueur.Ressource en ligne
122003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
131999 La géométrie en sixième.Ressource en ligne
141999 Petit x. Num. 49. p. 45-78. Une étude de situations et d'invariants : outil pour l'analyse de la construction du concept d'aire au collège.Ressource en ligne
151996 Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 101-111. Longueur - Aire - Volume.Ressource en ligne
161993 Activités géométriques en CM1. Fichier de l'élève.Ressource en ligne
171990 Petit x. Num. 24. p. 5-36. L'aire et la mesure.Ressource en ligne
181983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 550-558. Approche de la notion de longueur.Ressource en ligne
191983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. Num. 1. p. 121-131. Analyse du pré-test post-test sur le volume.
201979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.Ressource en ligne